Após a primeira etapa de audiências públicas realizadas, a Secretaria da Família e Juventude (SEFJ) dá início à segunda fase das discussões sobre o Plano Distrital da Juventude (PDJ) que irá definir as políticas públicas para a juventude do DF nos próximos dez anos.
Desta vez, em parceria com a Secretaria de Educação por meio das Coordenações Regionais de Ensino, os alunos do ensino médio da rede pública situadas nas regiões administrativas receberão a SEFJ para indicar as suas propostas. O cronograma das audiências foi publicado no Diário Oficial de sexta-feira (21). O Centro de Ensino Médio 01 do Gama será a primeira escola a receber a audiência.
A Secretaria já se reuniu com a juventude partidária, com os jovens atendidos pelos Centros de Juventude e também com representantes religiosos. O próximo público a ser ouvido será o dos movimentos sociais no dia 02 de agosto, na sede da SEFJ, localizada no Setor Comercial Sul – Quadra 04, edifício Luiz Carlos Botelho, 5° andar. Na sequência do calendário das audiências, a SEFJ segue para a escuta e debate com estudantes das escolas públicas.
Na percepção do secretário Rodrigo Delmasso, levar o debate para as salas de aula reforça a participação ativa dos jovens na formulação do PDJ, de forma a ampliar a voz deles na indicação de propostas feitas por eles mesmos e que correspondem diretamente à sua realidade. “Não dá para formular políticas públicas sem ouvir realmente quem será impactado. Esse Governo tem o compromisso de ouvir e atender toda a população nas suas diferentes necessidades. Nós temos a missão de servir a família e a juventude do DF e é nisto que estamos empenhando recursos”, destacou.
De forma dinâmica e participativa, os jovens apontam suas sugestões acerca dos 11 eixos temáticos apresentados durante a audiência. É uma oportunidade de expressarem as demandas e desafios que enfrentam.
Os pontos discutidos incluem os temas sobre: Cidadania, participação social e política e representação juvenil, Educação, Profissionalização, trabalho e renda, Garantia da igualdade, Saúde da juventude, Cultura, Comunicação e liberdade de expressão, Desporto e lazer, Território e mobilidade, Sustentabilidade e meio ambiente, Segurança pública e acesso à Justiça.
É muito importante para que eles tenham noção dos direitos que eles têm e muitas vezes não sabem.
Muitos não sabem que possuem direito ao passe estudantil e participar da construção de um documento como esse é de extrema importância. O debate em sala de aula também será de grande relevância”, avaliou,
Quem não puder participar presencialmente, poderá indicar as suas propostas participando da Consulta Pública online pelo link: https://bit.ly/3O2RNsK
Calendário das audiências públicas
| COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO | UNIDADE ESCOLAR | DATA DA AUDIÊNCIA | ||
| Brazlândia | CED Incra 8 de Brazlândia | 24/08 | ||
| Ceilândia | CEM 03 e CED 11 de Ceilândia | 24/08 e 30/08 | ||
| Gama | CEM 01 do Gama | 21/08 | ||
| Guará | CEM 01 do Guará | 05/09 | ||
| Núcleo Bandeirante | CEM Urso Branco | 04/09 | ||
| Paranoá | CEM 01 do Paranoá | 01/09 | ||
| Planaltina | CEM 02 de Planaltina | 31/08 | ||
| Plano Piloto | CEM Paulo Freire | 05/09 | ||
| Recanto das Emas | CEM 804 do Recanto das Emas | 28/08 | ||
| Samambaia | CEM 414 de Samambaia | 22/08 | ||
| Santa Maria | CEM 310 de Santa Maria | 23/08 | ||
| Sobradinho | CEM 01 de Sobradinho | 25/08 | ||
| Taguatinga | CEM 03 de Taguatinga | 29/08 | ||
Confira em fotos como foi a primeira etapa das audiências públicas:
Juventude partidária (representantes de diretórios políticos)
Centro de Juventude – Estrutural
